主干課程電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗、單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用、電子產(chǎn)品制圖與制版、信號檢測與處理、電機(jī)與電氣控制技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)等現(xiàn)

　　護(hù)理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護(hù)理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才?！　≡搶I(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知

　　層次：高升專學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機(jī)械使用、維護(hù)和營銷人員。核心課程：電子工藝基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、汽車電器設(shè)備構(gòu)造與檢修、維修 電工初級、維修電工中級、電工內(nèi)線與電氣安全、電子設(shè)計自動化、單片機(jī) 技術(shù)等?？煽甲C書：電工證、農(nóng)機(jī)修理工、無人機(jī)駕駛證等

會計

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)文化素質(zhì)高、形體氣質(zhì)高雅的人才，從事酒店服務(wù)與管理、導(dǎo)游、及旅游信息處理工作。主要課程包括：全國導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅游地理、旅游服務(wù)英語、餐飲服務(wù)、客房服務(wù)、旅游應(yīng)用文寫作、普通話、形體訓(xùn)練、旅游心理學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)等。

　　自動化專業(yè)以系統(tǒng)科學(xué)、控制科學(xué)、信息科學(xué)等新興橫斷學(xué)科為理論基礎(chǔ)，以電工技術(shù)、電子技術(shù)、傳感技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)為主要技術(shù)手段，以實現(xiàn)各類運動體的運動控制、各類生產(chǎn)過程的過程控制、各類系統(tǒng)的最優(yōu)化等跨學(xué)科綜合性專業(yè)?！　?

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)辦公事務(wù)的工作人員。核心課程：辦公室事務(wù)管理、應(yīng)用文寫作、會務(wù)工作、辦公設(shè)備使用與維護(hù)、公共 禮儀、財務(wù)基礎(chǔ)、溝通技能訓(xùn)練、文秘英語、速記速錄、書法公共關(guān)系等?？煽甲C書：普通話、計算機(jī)操作員、秘書資格等級證書等。就業(yè)方向：面向

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)民間傳統(tǒng)工藝品（木雕、根雕、泥塑等）制作人員。核心課程：木雕、石雕、根雕、泥塑、圖案設(shè)計、素描造型、白描、書法與篆刻、工藝 雕塑、電腦雕刻、藝術(shù)欣賞等。可考證書：裝飾美工、工藝品雕刻工等。就業(yè)方向：主要面向雕塑、裝飾等單位，從