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        甘孜藏族自治州畜牧業(yè)類專業(yè)

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        • 培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育思想、良好的師德和綜合素質、扎實的幼兒教育知識和專業(yè)技能,適應21世紀甘孜州學前教育發(fā)展,勝任學前教育教學、管理、保育等工作。主干課程:公共基礎課程:語文、數(shù)學、英語、藏語、政治等;專業(yè)技
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        • 培養(yǎng)目標:開展藏民族傳統(tǒng)歌曲、民樂、通俗歌曲相結合的音樂教學,培養(yǎng)具有一定音樂基礎知識和基本技能的專業(yè)人才,能勝任中小型音樂藝術團隊工作和幼兒園、小學音樂教學。主干課程:中國音樂史、音樂作品欣賞、音樂基礎理論、中國民族民間音樂概論、合唱與合
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        • 發(fā)展歷史藏文書法有著悠久的歷史。早在3000多年前,藏族社會已有了文字,最早的藏文叫達斯奔益。在它的基礎上雍仲本教的創(chuàng)始人丹巴辛繞時期出現(xiàn)了大瑪爾文和小瑪爾文,還產生了天成文和斯益文。公元七世紀中葉,吐蕃英主松贊干布的名臣吞米桑布扎以瑪爾文為藍本,
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        • 會計培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經濟需要,具備人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質,具備會計學、管理、經濟等方面的知識和能力,熟悉相關法律政策,能在營利性和非營利性機構從事會計、審計、財務管理的實務性工作,綜合素質高、動手能力強的應用型會計高級人
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        • 專業(yè)簡介民族美術專業(yè)響應國家傳承民族文化和大力發(fā)展文化藝術創(chuàng)意產業(yè)的號召,培養(yǎng)能夠勝任各種傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝美術品設計制作、產品營銷以及相關教學與研究的高素質技能型人才。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有扎實的人文藝術素養(yǎng)和民族美術旅游產品策劃與設計能力的高素
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        • 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生樹立正確的職業(yè)思想,養(yǎng)成愛崗敬業(yè)的精神,全面提高學生的綜合素質,具備一定管理知識和熟練服務技能,能適應我州旅游文化服務產業(yè)的中、高級技能型人才。主干課程:語文、藏語文、英語、導游基礎知識、旅游政策法規(guī)、旅游職業(yè)道德、旅游地
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        • 培養(yǎng)目標:開展現(xiàn)代型和傳統(tǒng)型相結合、弘揚民族個性的美術教學,以民族服飾設計與制作、藏族工藝美術為突破口,開展民族特色濃厚的藏畫藝術(唐卡)教學和色彩絢麗的藏民族服飾設計與制作,培養(yǎng)民族美術人才,能勝任小學美術教學工作及中小型美術藝術團隊工作
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        • 藏醫(yī)醫(yī)療與藏藥專業(yè)是中華民族醫(yī)藥寶庫中一顆璀璨的明珠。有著3000多年歷史,在西藏這塊神奇而廣闊的雪域大地上,勤勞勇敢的藏民族憑著自己世代積累的醫(yī)藥經驗,用他們的智慧和勞動同惡劣的自然環(huán)境進行抗爭,并吸取鄰近地區(qū)的醫(yī)療精華,創(chuàng)造了具有本民族特色
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        • 藝術設計培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有一定藝術素養(yǎng),掌握藝術設計基本理論和專業(yè)技能,在各級各類藝術設計、出版教育和生產制作單位工作的高級技術應用性人才。藝術設計培養(yǎng)要求具有從事藝術設計相關工作的職業(yè)道德修養(yǎng),掌握藝術設計的基本理論、基礎知識和基本技能;具
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        • 【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德,掌握檢驗技術專業(yè)必須的基本理論知識和專業(yè)技能,以“知識實用、夠用、能用”為原則,培養(yǎng)能在各級醫(yī)療機構、防疫機構、血站、醫(yī)學科研等單位從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗技術等工作的應
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