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        南充市民族文化類專業(yè)

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        • 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉鐵路線路站場、通信信號、機車車輛設備等基本知識,掌握鐵路行車組織、客運組織、旅客服務、貨運組織、安全管理、市場營銷等基本知識,具備接發(fā)列車、調車、調度指揮、售票、客運
        • 主要課程電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。就業(yè)方向主要面向電子電器設備的生產企業(yè)、銷售和維修服務部門,從事日用電器、音頻
        • 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有鐵道車輛及城市軌道車輛研究制造、質量檢修、運用管理基本知識和基本技能的高級應用型技術人才。畢業(yè)生具有扎實的基礎理論知識,較強的實際工作能力,適應到鐵路車輛段、車輛廠、工廠鐵路專用線、城市軌道交通、地鐵等部門從事車輛試驗
        • 商務日語專業(yè)是一個特色鮮明的專業(yè)。旨在培養(yǎng)能以日語為工具,掌握商務知識,熟悉文秘工作,能夠使用多種現(xiàn)代化辦公室設備的德、智、體全面發(fā)展的復合型人才。能以日語為工具,掌握商務知識,既能夠使用計算機、文字處理設備、通信設備及其他用于提高辦公效率
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        • 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事建筑裝飾施工操作、基層管理的高級技能人才(高級工)。學習年限:2年(取得中級職業(yè)資格人員),3年(高中畢業(yè)生),5年(初中畢業(yè)生)。職業(yè)能力:具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意
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        • 培養(yǎng)目標本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識,進行服裝設計方法、服裝結構、服裝生產紙樣和成衣生產工藝、服裝營銷等方面的基本訓練,成為具有服裝設計、生產管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產第一線從事服裝生產技術與管理崗位
        • 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事汽車維修的高級技能人才。學習年限:2年(取得中級職業(yè)資格人員),3年(高中畢業(yè)生),5年(初中畢業(yè)生)。職業(yè)能力:具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能
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        • 培養(yǎng)目標培養(yǎng)能從事鐵道交通運輸業(yè)運營管理的高級技術應用性專門人才。[3] 培養(yǎng)具有從事城市軌道交通運輸行車組織、客運組織、管理和服務等能力的高素質技能型專門人才。主要學習車站設備技術、動車與供電技術、信號與通信技術、車站運營工作、客運服務、調度
        • 培養(yǎng)目標主要是培養(yǎng)較系統(tǒng)掌握中西醫(yī)基礎理論、傳統(tǒng)及現(xiàn)代康復治療基礎理論和基本技能,能運用功能訓練、保健按摩、中醫(yī)養(yǎng)生、傳統(tǒng)功法等技術開展養(yǎng)生保健、康復理療的特色高技能型人才。主要內容中醫(yī)學基礎,中藥學基礎,推拿、美容、中醫(yī)養(yǎng)生康復、食療、芳
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        • 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事旅行社旅游景點導游服務工作的中級技能人才。學習年限:高級技工(取得中級職業(yè)資格人員2年,高中畢業(yè)生3年,初中畢業(yè)生5年)職業(yè)能力:具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和必備的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能
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