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        • 發(fā)展歷史藏文書(shū)法有著悠久的歷史。早在3000多年前,藏族社會(huì)已有了文字,最早的藏文叫達(dá)斯奔益。在它的基礎(chǔ)上雍仲本教的創(chuàng)始人丹巴辛繞時(shí)期出現(xiàn)了大瑪爾文和小瑪爾文,還產(chǎn)生了天成文和斯益文。公元七世紀(jì)中葉,吐蕃英主松贊干布的名臣吞米桑布扎以瑪爾文為藍(lán)本,
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        • 培養(yǎng)目標(biāo):開(kāi)展融現(xiàn)代舞、民族舞元素為一體的鍋莊、弦子、踢踏等舞蹈教學(xué),培養(yǎng)具有良好的藝術(shù)職業(yè)道德和舞蹈表演專(zhuān)業(yè)所必備的基礎(chǔ)技能的德藝雙馨、全面發(fā)展的舞蹈表演人才,能勝任小學(xué)舞蹈教學(xué)工作及中小型舞蹈表演、中小型舞蹈藝術(shù)團(tuán)隊(duì)工作。主干課程:舞蹈
        • 培養(yǎng)目標(biāo):開(kāi)展現(xiàn)代型和傳統(tǒng)型相結(jié)合、弘揚(yáng)民族個(gè)性的美術(shù)教學(xué),以民族服飾設(shè)計(jì)與制作、藏族工藝美術(shù)為突破口,開(kāi)展民族特色濃厚的藏畫(huà)藝術(shù)(唐卡)教學(xué)和色彩絢麗的藏民族服飾設(shè)計(jì)與制作,培養(yǎng)民族美術(shù)人才,能勝任小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作及中小型美術(shù)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)工作
        • 【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體等全面發(fā)展,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論和基本技能,能在我州基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)方面工作的實(shí)用型人才?!局鞲烧n程】醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程、人體解剖學(xué)、影像解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、
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        • 培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育思想、良好的師德和綜合素質(zhì)、扎實(shí)的幼兒教育知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,適應(yīng)21世紀(jì)甘孜州學(xué)前教育發(fā)展,勝任學(xué)前教育教學(xué)、管理、保育等工作。主干課程:公共基礎(chǔ)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藏語(yǔ)、政治等;專(zhuān)業(yè)技
        • 現(xiàn)代農(nóng)藝培養(yǎng)目標(biāo)1.具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹(shù)生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能。3.能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)
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        • 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革、發(fā)展和全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,能夠承擔(dān)小學(xué)各門(mén)課程的教學(xué)任務(wù);面向甘孜州各類(lèi)小學(xué)培養(yǎng)具備思想政治堅(jiān)定、良好師德、現(xiàn)代教育思想、雙語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)知識(shí),能從事小學(xué)教學(xué)、教研和管理的德、智、體、美等全面發(fā)展的小學(xué)教師。
        • 【培養(yǎng)目標(biāo)】業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人,主要面向醫(yī)療和婦幼保健等機(jī)構(gòu),培養(yǎng)從事臨床助產(chǎn)、母嬰護(hù)理保健等工作,德智體美全面發(fā)展的技能型衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人才?!局鞲烧n程】醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、創(chuàng)傷急救學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)
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        • 培養(yǎng)目標(biāo):緊密結(jié)合我州農(nóng)區(qū)發(fā)展實(shí)際,突出川藏高原現(xiàn)代農(nóng)耕農(nóng)藝特色。普及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)、注重實(shí)踐技能培訓(xùn),滿(mǎn)足學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的需要,可考取農(nóng)藝工、農(nóng)作物植保員、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣員等職業(yè)資格證書(shū),充分發(fā)揮畢業(yè)生服務(wù)“三農(nóng)”的重要作用。主干課
        • 培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)以工作能力培養(yǎng)為主線(xiàn),培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展,牢固掌握建筑業(yè)相關(guān)知識(shí)和法規(guī),具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)基本技能,在建筑工程施工、技術(shù)管理及相關(guān)行業(yè)方面具有較強(qiáng)實(shí)踐管理能力的實(shí)用型、技能型的中等職業(yè)技術(shù)人才。主干課程:建筑CAD
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