本專業(yè)學(xué)生可到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心（康復(fù)醫(yī)院）從事康復(fù)治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療工作。從事行業(yè)：畢業(yè)后主要在醫(yī)療、美容、制藥等行業(yè)工作，大致如下：1 醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生2

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)鐵路客運(yùn)組織、城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)、高鐵乘務(wù)、車站調(diào)度、人事管理等方面復(fù)合人才。開設(shè)學(xué)制：3年、3+2年、3+3年（統(tǒng)招大專文憑）就業(yè)方向：高鐵、動(dòng)車、普通列車列車員、客運(yùn)組織、調(diào)度指揮、票務(wù)管理、車站安檢、地鐵安檢等方面的專業(yè)技能

學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)幼兒教師、保育員、教工作者。畢業(yè)生可參加對(duì)口高考升大學(xué),也可選擇在成都、重慶、攀枝花、廣州、廈門等大中城市就業(yè)。主干課程:音樂、舞蹈、琴法、普通話、手工、美術(shù)、書法、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、課件制作、剄儀、教材教法、幼兒文

主干課程：醫(yī)療器械監(jiān)督管理，醫(yī)療器械營銷實(shí)務(wù)，醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備管理實(shí)務(wù)，醫(yī)療器械概論，醫(yī)學(xué)影像設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)，醫(yī)用檢驗(yàn)儀器應(yīng)用與維護(hù)，醫(yī)用光學(xué)儀器應(yīng)用與維護(hù)，醫(yī)用治療設(shè)備，醫(yī)用電子儀器分析與維護(hù)就業(yè)去向：各級(jí)醫(yī)院設(shè)備科、各類醫(yī)療器械公司的設(shè)備管

機(jī)電一體化技術(shù) 　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向眉山及周邊地區(qū)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)及特色制造業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)中小型制造類企業(yè)發(fā)展需要的德智體全面發(fā)展，掌握機(jī)電一體化技術(shù)理論和專業(yè)技能，熟悉安全標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，能夠從事機(jī)械制造和機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試、維護(hù)維修、設(shè)備管理的技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握民航服務(wù)禮 儀、客艙應(yīng)急、乘務(wù)空防安全等基本知識(shí)，具備服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí)，具備客艙服務(wù)與安全 管理能力，從事民航服務(wù)與安全管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主干課程1．核心

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)主要課程電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維修、電熱與電動(dòng)器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機(jī)與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計(jì)算機(jī)組裝與維修、機(jī)械與電氣制圖等。電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)就業(yè)方向主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)

械加工技術(shù)專業(yè)，（一） 高一年級(jí)機(jī)械制圖、液壓與傳動(dòng)、機(jī)械基礎(chǔ)、車工工藝與技能訓(xùn)練（二） 高二年級(jí)數(shù)控操作技術(shù)、AutoCAD、電工技能

主干課程政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、金融法、會(huì)計(jì)學(xué)原理、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、銀行會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、市場營銷、金融學(xué)理論與實(shí)務(wù)、金融營銷學(xué)、金融市場學(xué)、投資學(xué)原理、博弈論、運(yùn)籌學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)原理、商業(yè)銀行經(jīng)營

學(xué)前教育　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在幼兒教育領(lǐng)域從事教育教學(xué)或管理等工作，具有良好的職業(yè)道德意識(shí)、精湛的專業(yè)技能、較強(qiáng)的競爭能力和可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力幼兒教師?！　≈鞲烧n程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健、學(xué)前兒童五大領(lǐng)