旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，使越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念，選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于從民航大國向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。中國航空運輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年，隨著中國經(jīng)濟的快速

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握藥品營銷、臨床調(diào)劑、藥品物流所必需的實踐操作技能和相關(guān)理論知識，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，能夠在醫(yī)療機構(gòu)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營企業(yè)從事藥品的采購、儲存、物流管理、銷售、中西藥調(diào)劑、咨詢等工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。主要課

藥劑培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握藥品營銷、臨床調(diào)劑、藥品物流所必需的實踐操作技能和相關(guān)理論知識，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，能夠在醫(yī)療機構(gòu)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營企業(yè)從事藥品的采購、儲存、物流管理、銷售、中西藥調(diào)劑、咨詢等工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。藥

培養(yǎng)目標教學(xué)計劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。課程設(shè)置公共課程高等數(shù)學(xué)、英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、微機原理及應(yīng)用

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向土木工程建筑業(yè)的道路與橋梁工程技術(shù)

一、培養(yǎng)目標我院會計專業(yè)創(chuàng)辦于2006年，是教育部石化行指委省級骨干專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，

專業(yè)課程設(shè)置：空調(diào)電冰箱、平板電視、微波爐、洗衣機等各種家用電子電器設(shè)備構(gòu)造、安裝與維護修理；家庭、工地、工廠用電電工上崗操作；電工技術(shù)及電子技術(shù)。就業(yè)方向：電子產(chǎn)品生產(chǎn)制造、銷售服務(wù)、電子產(chǎn)品檢測裝配及維修；從事農(nóng)村城市工廠電工操作；或升

　　培養(yǎng)要求本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。　　學(xué)制及學(xué)習(xí)形式2.5年，函授　　主干課程統(tǒng)計學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、組織行為學(xué)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)林漁牧產(chǎn)品加工、保鮮、儲藏、儲運與營銷人員就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)林牧漁產(chǎn)品加工的各類企業(yè)，從事傳統(tǒng)名特優(yōu)農(nóng)林牧漁產(chǎn)品的加工、保鮮、儲藏、運輸、經(jīng)營等工作。職業(yè)能力要求：具有科學(xué)生產(chǎn)、規(guī)范操作、食品安全、節(jié)約資

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、