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        攀枝花市機械制造專業(yè)

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        •   次:高升專學習期限:2.5年專業(yè)介紹:旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在我國,這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間,但已成為和工商管理并列、管理學學科體系中的一個重要的學科部門,其目標是培養(yǎng)具有旅游管理
        • 操作 工程造價專業(yè)。開辦于2008年,是學校重點專業(yè)。培養(yǎng)目標:主要面向建筑施工、建設(shè)管理等企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線協(xié)助進行工程造價編制、建設(shè)管理等工作,具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。主要核心課程:建筑識圖與
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        •   層次:高升專學習期限:2.5年專業(yè)介紹:建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè),屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學校??茖哟?,學制2.5年,接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務(wù)等工作。
        • 1208—4中級 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事服裝制作與服裝營銷的中級技能人才。 學習年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生) 職業(yè)能力: 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)
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        • 專業(yè)有專業(yè)教師12名,其中普通話導游10人、英語導游1人、旅行社經(jīng)理1人、國家禮儀培訓師4人、國家職業(yè)技能鑒定考評員6人,“雙師型”專業(yè)教師達100%;教師參加導游類技能競賽,分獲省級二、三等獎。已建成前廳、中餐廳、西餐廳、客房、茶藝、酒吧、咖啡、美容
        • 我校是全市唯一開辦市場營銷專業(yè)的學校。該專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師12名,其中高級教師4名、參加國家級骨干教師培訓1人;建有網(wǎng)絡(luò)營銷實驗室、電子商務(wù)模擬實訓室和多家固定的校外實習基地;學生參加“營銷師資格證”考試,獲證率達71%?! W生可考取《營銷師資格
        • 0403—4中級 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事汽車維修的中級技能人才。 學習年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生) 職業(yè)能力: 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的
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        •   層次:高升專學習期限:2.5年專業(yè)介紹:護理是以自然科學和社會科學理論為基礎(chǔ)的研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學。是醫(yī)學科學中的一門獨立學科。護理學包含了自然科學,如生物學、物理學、化學、解剖學
        • 我校是全市唯一開辦市場營銷專業(yè)的學校。該專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師12名,其中高級教師4名、參加國家級骨干教師培訓1人;建有網(wǎng)絡(luò)營銷實驗室、電子商務(wù)模擬實訓室和多家固定的校外實習基地;學生參加“營銷師資格證”考試,獲證率達71%?! W生可考取《營銷師資格
        •   層次:高升專學習期限:2.5年專業(yè)介紹:機電一體化技術(shù)又稱機械電子學,英文稱為Mechatronics,它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成,機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設(shè)計》的副刊上。機電一體化是由計
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