智能科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)是順應(yīng)人工智能技術(shù)的快速發(fā)展及崛起而產(chǎn)生，涵蓋機(jī)器感知、機(jī)器學(xué)習(xí)、智能信息處理、智能機(jī)器人、腦科學(xué)

　　一、專(zhuān)業(yè)介紹　　培養(yǎng)目標(biāo)為各級(jí)各類(lèi)幼稚園培養(yǎng)幼兒教師　　就業(yè)面向各級(jí)各類(lèi)早教園、幼兒園　　職業(yè)能力　　要求語(yǔ)言表達(dá)能力、同幼兒溝通的能力　　專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、美術(shù)、手工、音樂(lè)、舞蹈、琴法等　　專(zhuān)業(yè)(

　　機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)，(一) 高一年級(jí)機(jī)械制圖、液壓與傳動(dòng)、機(jī)械基礎(chǔ)、車(chē)工工藝與技能訓(xùn)練(二) 高二年級(jí)數(shù)控操作技術(shù)、AutoCAD、電工技能　　教學(xué)目標(biāo)：(一) 高一年級(jí)1、 學(xué)生能夠具有一定空間的想象能力，能識(shí)讀一般的零件圖;2、 能熟練地使用常用量具，并

　　一、高爾夫服務(wù)與管理培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)，綜合素質(zhì)高，適應(yīng)社會(huì)需求的高爾夫運(yùn)營(yíng)管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才?！　《?、高爾夫服務(wù)與管理主要課程　　消費(fèi)心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、高爾夫球具使用、高爾夫球擊技能、高爾夫球賽事規(guī)則及服務(wù)、高爾夫球球場(chǎng)管理、高

　　旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，使越來(lái)越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念，選擇飛機(jī)出行勢(shì)必帶動(dòng)民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國(guó)正處于從民航大國(guó)向民航強(qiáng)國(guó)的偉大轉(zhuǎn)變過(guò)程中。中國(guó)航空運(yùn)輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速

　專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握工程機(jī)械的構(gòu)造、控制和設(shè)計(jì)等方面的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從事工程機(jī)械的安裝、調(diào)試、使用、檢修和技術(shù)管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才　　專(zhuān)業(yè)核心能力：工程機(jī)械的操作、故障檢測(cè)、維修及機(jī)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：機(jī)

　　一、專(zhuān)業(yè)介紹　　培養(yǎng)目標(biāo)能從事飯店服務(wù)和管理的各類(lèi)中初級(jí)技能型勞動(dòng)者，并向高一級(jí)學(xué)校輸送合格生源?！　【蜆I(yè)面向各大星級(jí)酒店　　職業(yè)能力要求語(yǔ)言表達(dá)、思辨能力、外語(yǔ)接待能力、計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)操作能力、人際交往與社會(huì)協(xié)作能力　　專(zhuān)業(yè)教學(xué)　　主要內(nèi)

培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握秘書(shū)基本理論、商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作和管理、辦公室事務(wù)管理、會(huì)議和活動(dòng)策劃與組織、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的相關(guān)法律法規(guī)相關(guān)理論知識(shí)，具備專(zhuān)業(yè)與職業(yè)能力、溝通與協(xié)調(diào)能力、信息技術(shù)素養(yǎng)與能力、創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展能力，相應(yīng)的職業(yè)道德與文化修養(yǎng).面向各

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展，人民生活水平日益提高，促進(jìn)了我國(guó)餐飲業(yè)的蓬勃發(fā)展，餐飲業(yè)的專(zhuān)業(yè)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化日趨突出，而從業(yè)人員素質(zhì)不高和人才緊缺的現(xiàn)狀，則成為制約餐飲行業(yè)迅速發(fā)展的瓶頸。當(dāng)前餐飲行業(yè)急需大批素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)的廚師

　　翻譯(本科)　　培養(yǎng)目標(biāo)及特色：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的英、漢語(yǔ)言表達(dá)能力、較豐富的英、漢語(yǔ)言與文學(xué)知識(shí)、較高的人文修養(yǎng)和