就業(yè)方向財(cái)務(wù)工作包括會(huì)計(jì)、出納等。工作比較穩(wěn)定。審計(jì)很多財(cái)務(wù)制度健全的單位都有自己的內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)，另外會(huì)計(jì)事務(wù)所也主要從事審計(jì)工作。待遇會(huì)比較好。稅務(wù)可以去各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)。稅務(wù)也屬于被供著的單位，稅務(wù)知識(shí)本身比較繁瑣，想進(jìn)稅務(wù)機(jī)關(guān)，需要對(duì)稅務(wù)

主要課程　　車駕駛專業(yè)通過開展崗位職業(yè)能力分析，基于工作工程系統(tǒng)化構(gòu)建素質(zhì)技能并重的課程體系。職業(yè)素養(yǎng)課程設(shè)置：《公交服務(wù)用語》、《公交服務(wù)禮儀》、《公交企業(yè)文化》等;專業(yè)技能課程設(shè)置：《交通法規(guī)認(rèn)知》、《城市公交車輛構(gòu)造與使用》、《城市公

　　層次：高升專學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)

主干課程信息采集技術(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運(yùn)維、分布式數(shù)據(jù)庫(kù)、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。[1]培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí)，具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用

　　機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)創(chuàng)辦于1989年，是國(guó)家級(jí)示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、四川省重點(diǎn)專業(yè)?！　”緦I(yè)教師專業(yè)功底扎實(shí)，教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)條件優(yōu)良，校內(nèi)建有機(jī)械加工中心、數(shù)控加工中心、鉗工、焊工、電工實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械制圖理實(shí)一

培養(yǎng)目標(biāo):會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)能主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)及相關(guān)崗位，牢固掌握會(huì)計(jì)電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能，能從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)

學(xué)前教育 幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、兒歌表演演、兒歌彈唱、美術(shù)、幼兒舞蹈、幼兒教師口語等。 面向幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)或藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校，從事早教幼教、音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)培訓(xùn)和教學(xué)工作、或進(jìn)入企事業(yè)單

　　專業(yè)介紹：園林工程技術(shù)專業(yè)是指學(xué)習(xí)園林技術(shù)方面的基本知識(shí)與基本理論，掌握?qǐng)@林技術(shù)基本技能，訓(xùn)練園林技術(shù)設(shè)計(jì)與實(shí)施科學(xué)方法，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、一定專業(yè)技能、可持續(xù)學(xué)習(xí)能力與應(yīng)用能力的一類技術(shù)工作領(lǐng)域?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)，掌握體育藝術(shù)表演的基本理論和基本技巧，能從事學(xué)校、文藝團(tuán)體、廠礦企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、健身俱樂部等單位體育藝術(shù)活動(dòng)的組織與表演、教學(xué)、訓(xùn)練，以及健身指導(dǎo)等工作的應(yīng)用型人才

電子產(chǎn)品組裝與檢測(cè)、電工技術(shù)基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)、電子技術(shù)基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)、音頻視頻技術(shù)、電熱電動(dòng)器具原理與維修、電力拖動(dòng)、制冷技術(shù)、單片機(jī)、PLC控制技術(shù)。