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        •   專業(yè)介紹:應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè),適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要,培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用能力,可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、
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        • 課程設(shè)置: 汽車維修專業(yè)主要開設(shè)有汽車文化、汽車電路知識(shí)與基本操作技能、汽車材料及金屬加工、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電汽構(gòu)造與維修、自動(dòng)變速器構(gòu)造與維修、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、汽車性能與檢測(cè)、汽車維修企業(yè)管理、汽車空調(diào)構(gòu)造與
        • 主要課程  普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等?! ?shí)
        • 農(nóng)機(jī)具使用與維修技術(shù)《農(nóng)機(jī)具使用與維修技術(shù)》主要介紹農(nóng)機(jī)具基礎(chǔ)知識(shí)、常用農(nóng)機(jī)具的使用與保養(yǎng)、農(nóng)機(jī)維修技術(shù)等知識(shí)。重點(diǎn)介紹耕整地機(jī)械、播種與栽植機(jī)械、植物保護(hù)機(jī)械、排灌機(jī)械、谷物收獲機(jī)械、谷物清選和干燥機(jī)械、農(nóng)副產(chǎn)品加工機(jī)械、設(shè)施農(nóng)業(yè)機(jī)械和畜
          貴州 畢節(jié)地區(qū)

        •   培養(yǎng)目標(biāo):  本專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有云計(jì)算服務(wù)端和各類終端技術(shù)開發(fā)能力的實(shí)用型工程師及移動(dòng)項(xiàng)目管理高端人才。  課程設(shè)置:  移動(dòng)云計(jì)算概論,云計(jì)算基礎(chǔ)企業(yè)移動(dòng)云計(jì)算應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、Javaweb開發(fā)技術(shù)Orade數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)JawaEE框架技術(shù),i0S技術(shù),iO0
          貴州 貴陽(yáng)市

        • 汽車維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展,汽車數(shù)量的增加,汽車維修人員的缺乏,需要一批,專業(yè)強(qiáng),素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一,全國(guó)人才需求量30多萬(wàn)。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展,掌握汽車構(gòu)
          貴州 貴陽(yáng)市

        • 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有中專文化層次,掌握電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、通訊技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論;對(duì)常用電子儀表及設(shè)備,較簡(jiǎn)單的自動(dòng)控制裝置以及一般家用電器等,具有安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)能力,具有分析、解決電子產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中一般性技術(shù)問(wèn)
        •   隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,城市軌道交通步入跨越式發(fā)展的新階段,這將帶來(lái)對(duì)城市軌道交通專業(yè)人才的大量需求,其中城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)約占城市軌道交通運(yùn)營(yíng)企業(yè)操作類員工的50%,是技能型人才需求量最大的專業(yè)  一、人才培養(yǎng)目標(biāo)  本專業(yè)服
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