會計電算化培養(yǎng)面向：主要面向工商、金融、服務等行業(yè)，培養(yǎng)從事會計、審計、出納、成本核算、報表分析和庫存系統(tǒng)、采購系統(tǒng)及銷售系統(tǒng)、納稅申報、營銷和經(jīng)濟管理應用型人才。主干課程：基礎會計、統(tǒng)計原理、經(jīng)濟法、財務會計、成本會計、管理會計、企業(yè)理財

　　計算機應用　　培養(yǎng)面向：主要面向企業(yè)、行政事業(yè)單位等行業(yè)，培養(yǎng)從事計算機辦公應用、計算機組裝、計算機銷售與維護、數(shù)據(jù)庫管理、WEB應用程序運用、多媒體設計與制作、動畫美術制作、廣告設計與制作等應用型人才。　　主干課程：辦公自動化、美術、攝

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：本專業(yè)主要為公檢法、基層法律服務機構、街道社區(qū)、律師事務所、企事業(yè)單位、社會團體、政府機關等部門的一線工作崗位，培養(yǎng)能從事法律服務、司法文秘以及司法行政輔助管理等實際工作，具有“愛眾親仁”道德精神和

培養(yǎng)目標:適應民航企業(yè)發(fā)展需要的、能熟練掌握及應用民航服務理論和基本技能的、綜合職業(yè)能力較高、服務質量意識良好、熟悉民航地勤、安檢、乘務服務流程、工作要求、法律法規(guī)，能靈活運用商務禮儀，為民航業(yè)建設與發(fā)展做出貢獻的復合型、技能型、應用型初、

　　測繪工程(本科理工類)　　測繪工程隸屬測繪科學與工程學科。1987年開始招生。　　專業(yè)定位：本專業(yè)及其所屬學科主要為西部的資源開發(fā)利用、基礎工程建設和城市建設培養(yǎng)高級專門人才?！　∨囵B(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有測量工程設計、空間數(shù)據(jù)采集與處理、精密

培養(yǎng)面向：培養(yǎng)具有機械制造、數(shù)控機床和數(shù)控編程專業(yè)知識，能熟練操作數(shù)控機床、數(shù)控設備維修、數(shù)控設備營銷能力的應用型人才。主要課程：數(shù)控原理與數(shù)控技術運用、數(shù)控編程、數(shù)控機床操作、微機控制技術及應用、機械制圖、機械CAD/CAM、機械制造基礎、電工

專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數(shù)控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設備管理、質量檢測和產品銷售等工作。 主要課程：根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計算機應用

培養(yǎng)要求編輯1．掌握旅游管理學科的基本理論、基本知識；2．掌握有關旅游管理問題研究的定性和定量分析方法；3．具有運用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力；4．熟悉我國關于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)；5．了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài)；6．掌握文獻檢索、資

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事護理工作的高素質技能人才。職業(yè)資格：養(yǎng)老護理員（中級）、保育員（中級）、育嬰師職業(yè)能力：能對老人或嬰兒

數(shù)控技術應用專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數(shù)控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設備管理、質量檢測和產品銷售等工作。數(shù)控技術應用專業(yè)主要課程根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)