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        • 機器人工程專業(yè)機器人工程專業(yè)(Robot Engineering),是培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展,具有道德文化素質(zhì)和社會責(zé)任感,掌握工業(yè)機器人技術(shù)工作必備的知識、技術(shù),有較強實踐能力、創(chuàng)新精神,主要從事機器人工作站設(shè)計、裝調(diào)與改造,機器人
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        • 主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、
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        • 電子技術(shù)應(yīng)用:本專業(yè)培養(yǎng)具有電子應(yīng)用技術(shù)必需的理論知識同時具備較強的實踐能力,能夠從事電子產(chǎn)品的裝配、檢測、故障分析和維修,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,具備較強的電子電工職業(yè)技能,能勝任電子行業(yè)生產(chǎn)管理第一線工作,具有開拓和創(chuàng)業(yè)精神的中等
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        • 汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1)了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2)能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等),具有初步
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        • 服裝設(shè)計專業(yè):培養(yǎng)目標本專業(yè)要求自學(xué)者學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識,進行服裝設(shè)計方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓(xùn)練,成為具有服裝設(shè)計、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)
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        • 信息技術(shù)專業(yè)信息專業(yè)部是一個充滿蓬勃生機而又團結(jié)向上的集體,現(xiàn)主要開設(shè)計算機類專業(yè),學(xué)校自1996年創(chuàng)辦計算機專業(yè)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的努力下從無到有,目前已發(fā)展成為具備了教學(xué)、教研教改、培訓(xùn)為一體的專業(yè)師資隊伍和充足的教學(xué)設(shè)施。信息專業(yè)
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