培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握液壓與氣動設備、技術等基本知識，具備液壓和氣動系統(tǒng)安裝、調試、運行維護、維修和設計以及液壓與氣壓系統(tǒng)分析、故障排除等能力，從事液壓和氣動設備的安裝、調試、維護維修與技

　　成都鐵路局、成都軌道交通(成都地鐵)、上海地鐵、重慶軌道交通、深圳地鐵、廣鐵集團、武漢鐵路局　　　　鐵路運輸業(yè)在交通運輸體系中具有骨干地位，對國民經(jīng)濟的發(fā)展起強有力的支撐作用。隨著我國鐵路行業(yè)動車、車輛、線路等各方面的技術領先世界，國營鐵

專業(yè)課程設置：服裝結構制圖、服裝制作工藝、服裝美術設計基礎、服裝CAD、服裝主題設計、服裝生產(chǎn)管理、服裝材料、服裝手工工藝等。就業(yè)方向：可從事生產(chǎn)企業(yè)的車縫技工、制版排版技工、裁剪技工、整燙技工；生產(chǎn)和營銷企業(yè)的質檢員、成本核算員和服裝市場調

我校學前教育專業(yè)原為藝術文秘專業(yè)，創(chuàng)辦于1986年，2003年該專業(yè)轉型成為學前教育專業(yè)。通過師生的共同努力建設，2011年被評為“市級重點專業(yè)”，同年成為“國示”重點建設專業(yè)。該專業(yè)歷經(jīng)20余年的發(fā)展，錘煉出一支技精業(yè)勤、愛崗敬業(yè)的專業(yè)教師隊伍，為瀘州

培養(yǎng)具備測圖與繪圖的基本知識，掌握控制網(wǎng)布設、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)采集、施工放樣、地圖編制等職業(yè)技能，面向測繪工程、水利工程建設、土木工程建設、路橋工程建設、國土資源管理等行業(yè)，從事工程測量、地形測繪、控制測量、地籍測量等工作的高端技能型專門人才

專業(yè)部開設的計算機應用專業(yè)由四個方向構成，一是生產(chǎn)組裝與維護方向，二是網(wǎng)絡產(chǎn)品銷售與服務方向，三是計算機銷售與服務方向，四是圖形圖像設計與處理方向。專業(yè)部有任課教師46人，其中專業(yè)帶頭人3名，高級教師14 名，骨干教師8名，學生1000人，專業(yè)實訓場

開設課程：飯店管理概論、前廳服務與管理、餐飲服務與管理、客房服務與管理、茶點酒水知識、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、康樂服務、飯店心理學、茶藝、調酒；培養(yǎng)目標：掌握酒店服務與管理的基本知識、基本理論、基本技能，成為高星級酒店督導層管理人才。就業(yè)方向：高星

現(xiàn)代農(nóng)藝技術現(xiàn)代農(nóng)藝技術專業(yè)是一個大學專業(yè)，主干課程內(nèi)容是植物生產(chǎn)與環(huán)境。培養(yǎng)目標1．具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛

發(fā)展趨勢學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術的發(fā)展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展：如學前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發(fā)展，瑞士心理

模具設計與制造專業(yè)指的是模具制造工藝與制作及維修。旨在培養(yǎng)模具設計與制造的高級應用型技術人才，畢業(yè)生可從事企業(yè)生產(chǎn)所需模具及其工裝的設計與制造，模具裝配與調試、模具企業(yè)經(jīng)營與管理工作。 主要課程有：機械制圖、機械設計與基礎、冷沖模設計與制造