一、專業(yè)（專業(yè)代碼）與專門化方向　　專業(yè)：會計(jì)（ 專業(yè)代碼 120100）　　專門化方向：企業(yè)會計(jì)、涉外會計(jì)、涉農(nóng)會計(jì)、非營利組織會計(jì)二、入學(xué)要求與基本學(xué)制　　初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,基本學(xué)制：三年三、培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要

主要課程　　電子與信息技術(shù)專業(yè)與其他專業(yè)一樣，開設(shè)德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康等文化基礎(chǔ)課程(必修) ，同時(shí)開設(shè)本專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程，有電工基礎(chǔ)、電工工藝、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械基礎(chǔ)、電子工程制圖(

培養(yǎng)目標(biāo)：面向建設(shè)工程行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握工程材料應(yīng)用、施工工藝、工程造價(jià)管理、資料管理等專業(yè)技能，能進(jìn)行建設(shè)工程投資、進(jìn)度、質(zhì)量、安全等方面答理，有較強(qiáng)的建設(shè)施工管理能力和工程造價(jià)管理能力，能勝任施工員、造價(jià)員、測量員、

　　計(jì)算機(jī)專業(yè)是指計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、更偏向應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實(shí)、知識面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng)，具有開拓創(chuàng)新意識，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。　　計(jì)算機(jī)學(xué)科

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握汽車及零部件生產(chǎn)的基本工藝方法及工藝裝備等基本知識，具備安全、規(guī)范操作汽車及零部件生產(chǎn)工裝設(shè)備等能力，從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實(shí)施、技術(shù)檢測、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)

汽車維修專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)

主要課程本專業(yè)的主要專業(yè)課程有：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、安全用電、電氣制圖、電機(jī)與變壓器、電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練、電工儀表與測量、企業(yè)供配電、可編程控制器技術(shù)應(yīng)用、變流與變頻技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向各類企、事業(yè)單位

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。發(fā)展趨勢：學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué)，近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會上對學(xué)前教育的重視，學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)

培養(yǎng)目標(biāo)：開展現(xiàn)代型和傳統(tǒng)型相結(jié)合、弘揚(yáng)民族個(gè)性的美術(shù)教學(xué)，以民族服飾設(shè)計(jì)與制作、藏族工藝美術(shù)為突破口，開展民族特色濃厚的藏畫藝術(shù)（唐卡）教學(xué)和色彩絢麗的藏民族服飾設(shè)計(jì)與制作，培養(yǎng)民族美術(shù)人才，能勝任小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作及中小型美術(shù)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)工作

培養(yǎng)目標(biāo)音樂教育分“普通”音樂教育和“專業(yè)”音樂教育，專業(yè)音樂教育的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)音樂表演基本理論和表演、教學(xué)基本技能及藝術(shù)實(shí)踐知識的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。音樂教育專業(yè)方向培養(yǎng)的是全面發(fā)展的音樂教師。核心能力具有較強(qiáng)的聲樂、器樂表演能力和音樂