一、專業(yè)基本信息

　　專業(yè)代碼：082501

　　中文專業(yè)名稱：環(huán)境科學與工程

　　英文專業(yè)名稱：Environmental Science and Engineering

　　學科門類：工學

　　類別：環(huán)境科學與工程類

　　授予學位：工學學士

　　專業(yè)優(yōu)勢與特色：環(huán)境科學與工程專業(yè)緊緊圍繞“四川七大戰(zhàn)略性新興產業(yè)”中環(huán)保產業(yè)需求，助力四川省優(yōu)勢產業(yè)電子信息和機械制造業(yè)，側重對工業(yè)三廢進行處理處置與資源化利用。建立了“驗證實驗、綜合實驗、工程素質訓練、實習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐、課程設計、畢業(yè)設計(論文)、課外科技活動和第二課堂等”組成的重能力、重素質的應用型實踐教學體系，注重培養(yǎng)環(huán)境監(jiān)測、污染控制工程設計及運營、環(huán)境評價和管理等認識、分析和解決復雜環(huán)境問題的能力，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學科競賽為抓手，提升學生創(chuàng)新和實踐能力，加強應用型人才培養(yǎng)。

　　二、培養(yǎng)目標

　　針對四川省及西部地區(qū)經濟社會發(fā)展需求，在從多方位著力服務環(huán)境保護行業(yè)領域的基礎上，側重對電子信息和機械制造等行業(yè)產生的“工業(yè)三廢”進行處理處置和資源化利用，培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，具有環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展理念，具備環(huán)境科學與工程的基本理論、專業(yè)知識和基本技能，能夠從事環(huán)境監(jiān)測、污染控制工程設計及運營、環(huán)境評價和管理等工作的應用型工程技術人才。

　　三、畢業(yè)要求

　　本專業(yè)學生主要學習社會學科、自然學科、文體藝術方面的通識教育基礎知識，以及環(huán)境科學與工程方面的基本理論知識、專業(yè)知識和基本技能，接受科學研究和工程設計的基本訓練，掌握認識、分析和解決環(huán)境問題的基本能力和科學研究方法，具有創(chuàng)新能力、實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，具有終身學習及團隊合作精神，具有良好的科研素養(yǎng)、工程職業(yè)道德，熱愛環(huán)保事業(yè)，具有可持續(xù)發(fā)展理念，具有初步的國際視野和跨文化交流能力。根據學校的辦學定位和辦學基礎，環(huán)境科學與工程專業(yè)人才培養(yǎng)必須滿足在知識結構、能力結構、素質結構等方面達到相應水平和要求。

　　1.科學與工程知識：掌握在環(huán)境保護領域(側重機械電子行業(yè)領域)從事污染控制工程設計及運營、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價和管理所需要的數學、自然科學和工程基礎知識;掌握認識環(huán)境問題的環(huán)境科學類專業(yè)知識、解決環(huán)境問題的環(huán)境管理類和環(huán)境工程類專業(yè)知識。能夠將數學、自然科學、工程等基礎知識和專業(yè)知識用于認識、分析和解決環(huán)境問題。

　　2.認識與分析環(huán)境問題：能夠科學認識污染物在環(huán)境各圈層中的轉歸效應和生態(tài)系統(tǒng)內在機制效應等環(huán)境問題。對各環(huán)境要素進行檢測分析，應用規(guī)范、標準等進行評價并獲得環(huán)境質量有效結論。對環(huán)境影響進行分析和評價。

　　3.設計/開發(fā)環(huán)境問題解決方案：在環(huán)境保護領域(側重機械電子行業(yè)領域)初步具備水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理處置等污染控制工程的設計能力;初步具備環(huán)境評價和環(huán)境管理的能力。

　　4.創(chuàng)新能力與科學研究：掌握文獻檢索、資料查詢及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法，具有創(chuàng)新思維，能夠基于科學原理并采用科學方法對環(huán)境問題進行研究，包括實驗、數據分析處理，并通過信息綜合得到合理有效的結論。

　　5.使用現代工具：具有基本的計算理論與實踐能力，能夠初步運用計算機辦公軟件和專業(yè)工具軟件;能夠使用適當的技術、資源和現代分析工具，正確分析環(huán)境問題，并能理解各種相關工具的局限性。

　　6.工程與社會：了解環(huán)保行業(yè)相關的社會政策、法律和法規(guī)，評價工程實踐對社會、健康、安全、法律的影響，并理解應承擔的責任。

　　7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：熱愛環(huán)保事業(yè)，綜合實踐過程中能夠綜合考慮經濟、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等制約因素，能注重促進環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展。

　　8.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行社會責任。

　　9.個人和團隊：具有良好身體素質，具有團隊合作精神，具有一定的組織管理能力、表達能力和人際交往能力以及在團隊中發(fā)揮作用的能力。

　　10.溝通：掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)外文資料，具有初步的國際視野和跨文化的交流、競爭與合作能力，能夠與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流。

　　11.項目管理：具有工程經濟、管理、環(huán)境法規(guī)等方面知識，具有一定的解決項目問題的能力和實際工作中的組織、管理能力。

　　12.終身學習：養(yǎng)成良好的學習習慣，對終身學習有正確認識，具有不斷學習和適應發(fā)展的能力。

　　四、學制與授予學位

　　基本學制：4年，學習年限：6年以內。

　　學生修滿教學計劃規(guī)定的173+3學分，達到畢業(yè)要求，符合學位授予的有關規(guī)定，可向校學位委員會提出學位申請，經校學位委員會審定合格后授予工學學士學位。

　　五、專業(yè)核心課程及簡介

　　環(huán)境科學與工程專業(yè)核心課程包括環(huán)境工程原理、環(huán)境化學、環(huán)境監(jiān)測、水污染控制工程、固體廢棄物處理處置與資源化、大氣污染控制工程、環(huán)境評價與規(guī)劃，共7門課程。

　　六、主要實踐性教學環(huán)節(jié)

　　軍訓、工程素質訓練、思想政治理論課社會實踐、形勢與政策課實踐教學、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐、課外科技活動、第二課堂、大學化學Ⅰ綜合實驗、大學化學Ⅱ綜合實驗、環(huán)境工程CAD繪圖、儀器分析實驗、環(huán)境微生物實驗、環(huán)境工程原理實驗、環(huán)境監(jiān)測綜合實驗、大氣污染控制工程實驗、水污染控制工程綜合實驗、大氣污染控制工程課程設計、水污染控制工程綜合設計、環(huán)境影響分析與評價課程設計、認識實習、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)等。

　　七、專業(yè)特色

　　2018年環(huán)境科學與工程專業(yè)入選學校雙一流建設專業(yè)。設有大學化學、環(huán)境科學與工程、工程造價3個建制實驗室，下設環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境微生物、環(huán)保工程材料、環(huán)保設備集成創(chuàng)新、光譜分析、色譜分析、建筑材料、建筑測量、四川省住房和城鄉(xiāng)建設項目信息化管理實驗室暨建筑與環(huán)境工程虛擬仿真實驗室(BIM+VR中心)等10余個功能實驗分室。設備總值500余萬元。